หลักสูตร ภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี

เกี่ยวกับหลักสูตร

หลักสูตรการสนทนาภาษาอังกฤษนี้ เป็นส่วนหนึ่งของระบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง (Smart LMS) ของนักศึกษา มหาวิทยาลัยโพธิศาสตร์ สหรัฐอเมริกา  ได้รับการออกแบบอย่างครบวงจรเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษอย่างมั่นใจและมีประสิทธิภาพในทุกบริบทของชีวิต หลักสูตรนี้ครอบคลุม 4 ภาคเรียน จำนวน 80 หน่วยการเรียนรู้ เริ่มต้นจากทักษะพื้นฐานการสนทนาในชีวิตประจำวัน ก้าวสู่การสื่อสารในสถานการณ์วิชาชีพ และยกระดับสู่การสื่อสารในเวทีนานาชาติอย่างเป็นขั้นตอน

การเรียนการสอนเน้นการฝึกปฏิบัติจริงผ่านสถานการณ์จำลองที่หลากหลาย ทั้งการสัมภาษณ์งาน การเจรจาธุรกิจ การนำเสนอในที่สาธารณะ และการสนทนาข้ามวัฒนธรรม ผู้เรียนจะได้รับการพัฒนาทั้ง 4 ทักษะ ได้แก่ ฟัง พูด อ่าน และเขียน โดยเน้นการพูดและการฟังเป็นหลัก ภายใต้การดูแลของคณาจารย์ผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ระดับนานาชาติ

หลักสูตรนี้บูรณาการความรู้ด้านภาษาเข้ากับทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ การสื่อสารข้ามวัฒนธรรม และความเข้าใจในบริบทโลกยุคปัจจุบัน เพื่อสร้างบัณฑิตที่พร้อมแข่งขันในตลาดงานระดับสากล มีความสามารถในการสื่อสารอย่างเป็นธรรมชาติ มีความมั่นใจ และสามารถสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้คนจากทั่วทุกมุมโลกได้อย่างแท้จริง

ผู้อำนวยการหลักสูตร
รศ.ดร.ธีรวิทย์  ภิญโญณัฐกานต์ 

รายวิชา หลักสูตร การสนทนาภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี

ภาคเรียนที่ 1

20 หน่วยการเรียนรู้ (ชั่วโมงละ 1 วิชา)

กลุ่มที่ 1: พื้นฐานการสื่อสาร (วิชาที่ 1–4)

  1. การแนะนำตัวและการทักทาย (Greetings & Self-Introduction)
  2. การถามและตอบคำถามพื้นฐาน (Basic Q&A Skills) — คำถาม Wh- / Yes-No /
  3. การพูดเกี่ยวกับตนเองและครอบครัว (Talking About Yourself & Family)
  4. การพูดเรื่องเวลา วันและกิจวัตร (Daily Routines & Time Expressions)

กลุ่มที่ 2: การสนทนาในสถานการณ์จริง (วิชาที่ 5–9)

  1. การสั่งอาหารและการไปร้านอาหาร (Ordering Food & Dining Out)
  2. การเดินทางและการขนส่ง (Travel & Transportation)
  3. การช้อปปิ้งและการต่อรองราคา (Shopping & Bargaining)
  4. การใช้โทรศัพท์และการสื่อสารดิจิทัล (Phone & Digital Communication)
  5. การไปพบแพทย์และการดูแลสุขภาพ (Healthcare & Medical Conversations)

กลุ่มที่ 3: การสนทนาในระดับวิชาการและอาชีพ (วิชาที่ 10–14)

  1. การสนทนาในที่ทำงาน (Workplace Communication)
  2. การนำเสนอและการพูดในที่สาธารณะ (Presentations & Public Speaking)
  3. การสัมภาษณ์งาน (Job Interviews)
  4. การประชุมและการอภิปราย (Meetings & Discussions)
  5. การเขียนและการพูดเชิงวิชาการ (Academic English)

กลุ่มที่ 4: ทักษะการสื่อสารขั้นสูง (วิชาที่ 15–18)

  1. การเจรจาต่อรองและการโน้มน้าว (Negotiation & Persuasion)
  2. การสื่อสารข้ามวัฒนธรรม (Cross-Cultural Communication)
  3. การใช้สำนวนและภาษาพูดแบบเจ้าของภาษา (Idioms & Colloquial English)
  4. การสื่อสารในยุคดิจิทัลและโซเชียลมีเดีย (English for Social Media & Digital Age)

กลุ่มที่ 5: บูรณาการและปฏิบัติ (วิชาที่ 19–20)

  1. การสนทนาเชิงสังคมและการสร้างเครือข่าย (Social English & Networking) — Small talk
  2. การสอบปากเปล่าและการประเมินทักษะสนทนา (Final Oral Assessment)

หลักสูตร การสนทนาภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี

ภาคเรียนที่ 2 — 20 หน่วยการเรียนรู้

กลุ่มที่ 1: การสนทนาเชิงลึกในชีวิตประจำวัน (วิชาที่ 1–4)

  1. การพูดเรื่องอารมณ์และความรู้สึก (Expressing Emotions & Feelings)
  2. การพูดเรื่องความฝันและเป้าหมาย (Dreams, Goals & Ambitions)
  3. การพูดเรื่องข่าวสารและเหตุการณ์ปัจจุบัน (Discussing News & Current Events)
  4. การพูดเรื่องสิ่งแวดล้อมและความยั่งยืน (Environment & Sustainability)

กลุ่มที่ 2: ทักษะการโต้ตอบขั้นสูง (วิชาที่ 5–9)

  1. การโต้วาทีและการแสดงความเห็นที่แตกต่าง (Debate & Disagreement Skills)
  2. การเล่าเรื่องและการเล่าประสบการณ์ (Storytelling & Narrating Experiences)
  3. การให้คำแนะนำและการแก้ปัญหา (Giving Advice & Problem Solving)
  4. การพูดเรื่องเทคโนโลยีและนวัตกรรม (Talking About Technology & Innovation)
  5. การใช้อารมณ์ขันในการสนทนา (Humor & Light-hearted Conversation)

กลุ่มที่ 3: ภาษาอังกฤษในบริบทสากล (วิชาที่ 10–14)

  1. ภาษาอังกฤษสำหรับการท่องเที่ยวระหว่างประเทศ (English for International Tourism)
  2. ภาษาอังกฤษสำหรับการประชุมนานาชาติ (English for International Conferences)
  3. ภาษาอังกฤษสำหรับการศึกษาต่อต่างประเทศ (English for Studying Abroad)
  4. ภาษาอังกฤษในบริบทธุรกิจระหว่างประเทศ (English for International Business)
  5. ภาษาอังกฤษสำหรับองค์กรพัฒนาเอกชนและงานอาสา (English for NGOs & Volunteer Work)

กลุ่มที่ 4: การพัฒนาทักษะภาษาขั้นสูง (วิชาที่ 15–18)

  1. การใช้ภาษาอังกฤษในการเขียน Email และรายงาน (Professional Writing & Email Etiquette)
  2. การฟังเชิงรุกและการจับใจความ (Active Listening & Note-taking)
  3. การพูดโดยไม่มีสคริปต์และการด้นสด (Impromptu Speaking & Fluency Building)
  4. การวิเคราะห์และวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์เป็นภาษาอังกฤษ (Critical Thinking in English)

กลุ่มที่ 5: บูรณาการและประเมินผล (วิชาที่ 19–20)

  1. การสนทนาเชิงบูรณาการข้ามสาขาวิชา (Interdisciplinary English Conversation)
  2. การนำเสนอโครงการและการประเมินผลปลายภาค (Capstone Presentation & Final Assessment)

 

หลักสูตร การสนทนาภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี

ภาคเรียนที่ 3 — 20 หน่วยการเรียนรู้

กลุ่มที่ 1: ภาษาอังกฤษเชิงวิชาชีพเฉพาะทาง (วิชาที่ 1–4)

  1. ภาษาอังกฤษสำหรับครูและนักการศึกษา (English for Educators)
  2. ภาษาอังกฤษสำหรับผู้นำและผู้บริหาร (English for Leaders & Managers)
  3. ภาษาอังกฤษสำหรับสาธารณสุขและการแพทย์ (English for Public Health & Medicine)
  4. ภาษาอังกฤษสำหรับกฎหมายและการปกครอง (English for Law & Governance)

กลุ่มที่ 2: การสนทนาในยุคดิจิทัลและสื่อ (วิชาที่ 5–9)

  1. การพูดในรายการวิทยุและพอดแคสต์ (English for Radio & Podcasting)
  2. การพูดในรายการโทรทัศน์และยูทูบ (English for TV & YouTube Content)
  3. การเป็นพิธีกรและ MC ภาษาอังกฤษ (English for MC & Event Hosting)
  4. การสนทนาผ่านสื่อออนไลน์และวิดีโอคอล (English for Online Meetings & Video Calls)
  5. ภาษาอังกฤษสำหรับการตลาดและการโฆษณา (English for Marketing & Advertising)

กลุ่มที่ 3: ภาษาอังกฤษเชิงวัฒนธรรมและศิลปะ (วิชาที่ 10–14)

  1. ภาษาอังกฤษสำหรับศิลปะและวัฒนธรรม (English for Arts & Culture)
  2. ภาษาอังกฤษสำหรับศาสนาและปรัชญา (English for Religion & Philosophy)
  3. ภาษาอังกฤษสำหรับการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม (English for Cultural Tourism)
  4. ภาษาอังกฤษสำหรับอาหารและการทำอาหาร (English for Food & Culinary Arts)
  5. ภาษาอังกฤษสำหรับกีฬาและสุขภาพ (English for Sports & Wellness)

กลุ่มที่ 4: ทักษะการคิดและการสื่อสารระดับสูง (วิชาที่ 15–18)

  1. การใช้ Metaphor และภาษาเชิงกวีในการสนทนา (Metaphorical & Figurative Language)
  2. การพูดเชิงจิตวิทยาและการโค้ชชิ่ง (English for Coaching & Counseling)
  3. ภาษาอังกฤษสำหรับการวิจัยและนวัตกรรม (English for Research & Innovation)
  4. การสนทนาเชิงจริยธรรมและสังคม (Ethical & Social Discourse)

กลุ่มที่ 5: บูรณาการขั้นสูงและการประเมินผล (วิชาที่ 19–20)

  1. การสนทนาจำลองสถานการณ์จริงระดับนานาชาติ (International Role-Play Simulations)
  2. การประเมินผลสัมฤทธิ์และการสะท้อนการเรียนรู้ (Summative Assessment & Learning Reflection)

หลักสูตร การสนทนาภาษาอังกฤษ ระดับปริญญาตรี

ภาคเรียนที่ 4 — 20 หน่วยการเรียนรู้

กลุ่มที่ 1: ภาษาอังกฤษสำหรับผู้นำระดับโลก (วิชาที่ 1–4)

  1. การพูดในเวทีระดับนานาชาติ (Speaking on the World Stage)
  2. ภาษาอังกฤษสำหรับการทูตและการเจรจาระดับสูง (Diplomatic English & High-Level Negotiation)
  3. การสร้าง Personal Brand ผ่านภาษาอังกฤษ (Personal Branding Through English)
  4. ภาษาอังกฤษสำหรับการระดมทุนและการนำเสนอโครงการ (English for Fundraising & Project Pitching)

กลุ่มที่ 2: การสนทนาเชิงวิชาการระดับสูง (วิชาที่ 5–9)

  1. การอภิปรายเชิงปรัชญาและจริยธรรมระดับสูง (Advanced Philosophical & Ethical Discussions)
  2. ภาษาอังกฤษสำหรับการเขียนบทความวิชาการ (Academic Article Writing & Discussion)
  3. การนำเสนอวิทยานิพนธ์และดุษฎีนิพนธ์เป็นภาษาอังกฤษ (Thesis & Dissertation Defense in English)
  4. การสนทนาเรื่องนโยบายสาธารณะและการพัฒนา (Public Policy & Development Discourse)
  5. ภาษาอังกฤษสำหรับการเขียนและการพูดเชิงสร้างสรรค์ (Creative Writing & Spoken Word in English)

กลุ่มที่ 3: ภาษาอังกฤษในบริบทสังคมและชุมชน (วิชาที่ 10–14)

  1. ภาษาอังกฤษสำหรับการพัฒนาชุมชน (English for Community Development)
  2. ภาษาอังกฤษสำหรับการศึกษาผู้ใหญ่และการเรียนรู้ตลอดชีวิต (English for Adult Education & Lifelong Learning)
  3. ภาษาอังกฤษสำหรับงานมนุษยธรรมและการช่วยเหลือ (English for Humanitarian Work)
  4. การสื่อสารเรื่องความหลากหลายและการรวมกลุ่ม (Diversity, Equity & Inclusion Communication)
  5. ภาษาอังกฤษสำหรับผู้สูงอายุและการดูแลผู้ดูแล (English for Elder Care & Caregiving)

กลุ่มที่ 4: ทักษะการสื่อสารในอนาคต (วิชาที่ 15–18)

  1. ภาษาอังกฤษในยุค AI และเทคโนโลยีอนาคต (English in the Age of AI & Future Tech)
  2. การสื่อสารเรื่องความยั่งยืนและ ESG (English for Sustainability & ESG Communication)
  3. ภาษาอังกฤษสำหรับ Startup และผู้ประกอบการ (English for Startups & Entrepreneurs)
  4. การใช้ภาษาอังกฤษในการสร้างเครือข่ายระดับโลก (Global Networking & Professional Relationship Building)

กลุ่มที่ 5: สรุปและประเมินผลสูงสุด (วิชาที่ 19–20)

  1. การจำลองสถานการณ์ระดับผู้นำ (Executive-Level Simulation)
  2. การนำเสนอ Capstone Project และการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้าย (Final Capstone Presentation & Oral Examination)
แสดงเพิ่มเติม

คุณจะได้เรียนรู้อะไร?

  • ด้านทักษะภาษา ผู้เรียนจะสามารถสนทนาภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่วและเป็นธรรมชาติ มีคำศัพท์ที่หลากหลาย สามารถปรับระดับภาษาให้เหมาะสมกับสถานการณ์ต่าง ๆ ได้ ทั้งในระดับทางการและไม่เป็นทางการ รวมถึงสามารถเข้าใจสำเนียงภาษาอังกฤษที่หลากหลายจากทั่วโลก
  • ด้านอาชีพและการทำงาน ผู้สำเร็จการศึกษามีความได้เปรียบในตลาดงานอย่างชัดเจน สามารถทำงานในองค์กรระหว่างประเทศ บริษัทข้ามชาติ หน่วยงานราชการที่ต้องใช้ภาษาอังกฤษ และสถาบันการศึกษานานาชาติ มีทักษะการสัมภาษณ์งาน การนำเสนอ และการประชุมในภาษาอังกฤษระดับมืออาชีพ
  • ด้านวิชาการ ผู้เรียนมีพื้นฐานภาษาอังกฤษที่แข็งแกร่งพอสำหรับการศึกษาต่อในระดับปริญญาโทและเอก ทั้งในประเทศและต่างประเทศ สามารถอ่านบทความวิชาการ งานวิจัย และตำรานานาชาติได้อย่างมีประสิทธิภาพ
  • ด้านการพัฒนาตนเอง ผู้เรียนมีความมั่นใจในตนเองสูงขึ้น มีความเข้าใจในความหลากหลายทางวัฒนธรรม มีโลกทัศน์กว้างไกล และสามารถสร้างเครือข่ายความสัมพันธ์กับผู้คนจากนานาประเทศได้อย่างเป็นธรรมชาติ
  • ด้านเทคโนโลยีและดิจิทัล ผู้เรียนสามารถสื่อสารในยุคดิจิทัลได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งการประชุมออนไลน์ การเขียน Email การสื่อสารผ่านโซเชียลมีเดีย และการใช้เครื่องมือ AI ในภาษาอังกฤษ

การจัดอันดับและรีวิวของผู้เรียน

ยังไม่มีรีวิว
ยังไม่มีรีวิว