หลักสูตร พุทธธรรมศึกษา ระดับ ปริญญาตรี

เกี่ยวกับหลักสูตร

หลักสูตรพุทธธรรมศึกษานี้ เป็นส่วนหนึ่งของระบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง (Smart LMS) ของนักศึกษาสถาบันการศึกษาต่างๆ จะทำให้นักศึกษาเข้าใจพุทธศาสนาอย่างเป็นระบบและครอบคลุม เริ่มจากบริบทประวัติศาสตร์สังคมอินเดียก่อนพุทธกาล ชีวประวัติพระพุทธเจ้า และการตรัสรู้ ต่อด้วยหลักธรรมสำคัญทั้งเชิงปรัชญาและการปฏิบัติ ครอบคลุมทฤษฎีขันธ์ห้า ไตรลักษณ์ ปฏิจจสมุปบาท และหลักกรรม พร้อมทั้งการประยุกต์ใช้พุทธธรรมเพื่อการปฏิรูปสังคมและพัฒนาคุณภาพชีวิต หลักสูตรเน้นการเชื่อมโยงทฤษฎีกับการปฏิบัติผ่านสมถะและวิปัสสนา มุ่งสู่ความเข้าใจชีวิตอย่างแท้จริงและการบรรลุนิพพานตามหลักมัชเฌนธรรม เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาพุทธศาสนาอย่างลึกซึ้งและนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตและสังคม  


ผู้อำนวยการหลักสูตร
ผศ.ดร.เถวียน  รินทร

เนื้อหาของหลักสูตร

วิชาที่ 1 สังคมอินเดียก่อนพุทธกาล เจ้าชายสิทธัตถะ และการตรัสรู้

วิชาที่ 2 หลักพุทธธรรมที่สำคัญ

วิชาที่ 3 พุทธกิจเพื่อสังคม (การสอนธรรม การตั้งคณะสงฆ์ การทำลายวรรณะ)

วิชาที่ 4 การปฏิรูปสังคมผ่านพุทธธรรม

วิชาที่ 5 การเปลี่ยนแปลงของพุทธธรรมหลังพุทธกาล

วิชาที่ 6 ชีวิตคือขันธ์ห้าและอายตนะหก ความเข้าใจเกี่ยวกับชีวิต

วิชาที่ 7 ความไม่เที่ยงของขันธ์ห้า

วิชาที่ 8 เรื่องชีวิตเป็นไตรลักษณ์ (ลักษณะ ความหมาย)

วิชาที่ 9 ขอบเขตของไตรลักษณ์

วิชาที่ 10 ชีวิตเป็นเพียงการสืบเนื่องกัน (ปฏิจจสมุปบาท) ความสำคัญ องค์ประกอบ

วิชาที่ 11 ทุกข์และกระบวนการเกิดทุกข์ตามปฏิจจสมุปบาท และการดับทุกข์

วิชาที่ 12 ชีวิตเป็นไปตามกรรม (ความหมาย ประเภท และกระบวนการ)

วิชาที่ 13 ปัจจัยส่งเสริมและขัดขวาง การชำระกรรม

วิชาที่ 14 ชีวิตควรต้องสงบเย็น (นิพพาน)

วิชาที่ 15 สมถะและวิปัสสนา สิ่งที่มนุษย์ควรปฏิบัติ (ความหมายและประโยชน์)

วิชาที่ 16 สรุปรวบยอดมัชเฌนธรรมเทศนา

คุณจะได้เรียนรู้อะไร?

  • ผู้เรียนจะได้รับความรู้และทักษะที่หลากหลาย ได้แก่ ความเข้าใจลึกซึ้งเกี่ยวกับต้นกำเนิดและวิวัฒนาการของพุทธศาสนา การวิเคราะห์ปรากฏการณ์ชีวิตผ่านหลักขันธ์ ไตรลักษณ์ และปฏิจจสมุปบาท ความสามารถในการประยุกต์ใช้พุทธธรรมเพื่อแก้ไขปัญหาส่วนตัวและสังคม ทักษะการปฏิบัติสมาธิภาวนาทั้งสมถะและวิปัสสนา ความเข้าใจเรื่องกรรมและการชำระกรรม การพัฒนาปัญญาและจิตใจให้สงบเย็น รวมถึงมุมมองที่เปิดกว้างต่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและศาสนา สามารถนำไปใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาตนเองและเป็นผู้นำทางจิตวิญญาณในชุมชนได้อย่างมั่นคง

เนื้อหาของคอร์ส

วิชาที่ 1 สังคมอินเดียก่อนพุทธกาล เจ้าชายสิทธัตถะ และการตรัสรู้

  • สังคมอินเดียก่อนพุทธกาล เจ้าชายสิทธัตถะ และการตรัสรู้
  • พุทธธรรม 1 อินเดียก่อนพุทธกาล เจ้าชายสิทธัตถะ และการตรัสรู้
  • คำถามท้ายบท
  • คลิป วิชาที่ 1 สังคมอินเดียก่อนพุทธกาล เจ้าชายสิทธัตถะ และการตรัสรู้
    00:00

วิชาที่ 2 หลักพุทธธรรมที่สำคัญ

วิชาที่ 3 พุทธกิจเพื่อสังคม (การสอนธรรม การตั้งคณะสงฆ์ การทำลายวรรณะ)

วิชาที่ 4 การปฏิรูปสังคมผ่านพุทธธรรม

วิชาที่ 5 การเปลี่ยนแปลงของพุทธธรรมหลังพุทธกาล

วิชาที่ 6 ชีวิตคือขันธ์ห้าและอายตนะหก ความเข้าใจเกี่ยวกับชีวิต

วิชาที่ 7 ความไม่เที่ยงของขันธ์ห้า

วิชาที่ 8 เรื่องชีวิตเป็นไตรลักษณ์ (ลักษณะ ความหมาย)

วิชาที่ 9 ขอบเขตของไตรลักษณ์

วิชาที่ 10 ชีวิตเป็นเพียงการสืบเนื่องกัน (ปฏิจจสมุปบาท) ความสำคัญ องค์ประกอบ

วิชาที่ 11 ทุกข์และกระบวนการเกิดทุกข์ตามปฏิจจสมุปบาท และการดับทุกข์

วิชาที่ 12 ชีวิตเป็นไปตามกรรม (ความหมาย ประเภท และกระบวนการ)

วิชาที่ 13 ปัจจัยส่งเสริมและขัดขวาง การชำระกรรม

วิชาที่ 14 ชีวิตควรต้องสงบเย็น (นิพพาน)

วิชาที่ 15 สมถะและวิปัสสนา สิ่งที่มนุษย์ควรปฏิบัติ (ความหมายและประโยชน์)

วิชาที่ 16 สรุปรวบยอดมัชเฌนธรรมเทศนา

การจัดอันดับและรีวิวของผู้เรียน

ยังไม่มีรีวิว
ยังไม่มีรีวิว